推荐语

众多国家对软件教育重要性的认识正在逐渐提高,韩国也在不断推进软件教育进入义务教育课程。至此良机,能够看到为软件教育提供方向性指导的本书面世,我感到非常高兴,也十分欢迎。尤其是本书强调,软件教育的目的之一就是培养解题能力,这在现在的软件教育发展中起到了非常重要的作用。这一点弥足珍贵。

李在武

(釜山教育大学计算机教育系教授)

在强调以解题能力为中心的软件教育时代,本书以中小学生能够轻松理解的算法为基础,使孩子们亲自编写程序并培养创意学习能力。我对本书的出版翘首以盼,希望能够尽快在教学一线与孩子们一起学习这本书。

金南赫

(东洲女子高中教师,釜山教育研究信息院信息人才教育院讲师)

作为一名面向小学生开展 Scratch 教育的专业教师,我非常期待这本旨在培养孩子思考能力的 Scratch 算法书。现在终于等到本书出版,我甚感欣慰。本书适合包括小学生在内的所有读者,为软件教育指出了正确的发展方向。

郑元熙

(龙仁麻城小学教师,龙仁麻城小学“天才班”指导教师)

我正以孩子妈妈的身份翻看这本《Scratch 魔法书:探索算法》并撰写推荐语时,从身旁经过的孩子说了句话:

“哇!妈妈,我知道这个!我在学校还用它编过游戏呢。”

我和丈夫都不知道,小学三年级的儿子不知何时已经学习了 Scratch,还爱上了用 Scratch 进行创意数学训练。后来,不知不觉间,这本书就到了孩子手上。

“小恐龙,这是妈妈的书啊!现在可以还给我了吧?”

“不要,Scratch 是我的。”

权希京

(小学三年级学生小恐龙的妈妈)

目录

  • 推荐语
  • 前言
  • 第0章 算法
  • 第1章 基础运算
  • 第2章 比较大小
  • 第3章 交换
  • 第4章 求和
  • 第5章 数列
  • 第6章 因数
  • 第7章 素数
  • 第8章 进制转换
  • 第9章 搜索
  • 第10章 排序
  • 第11章 检错
  • 第12章 编制密文