App Inventor开发训练营
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图灵原创

App Inventor开发训练营

金从军 (作者)
国内App Inventor推广先驱、“老巫婆”金从军新作

中科院计算所上海分所所长、上海张江科技创业投资有限公司首席科学家、起点创投合伙人孔华威//中国电子学会创客教育专家委员会主任谢作如 联袂推荐
App Inventor的出现大大降低了编程门槛,没有程序设计经验的编程爱好者可以在短时间内就创建出炫目的安卓手机应用。本书带领读者通过动手实践数个编程实例来了解程序开发的逻辑。书中内容共分为21章,包含15个完整的应用,覆盖了游戏、教学、工具、信息管理以及网络应用等。本书不仅详细介绍了应用开发的步骤和要点,还针对每种应用的特征给出了进一步优化的建议,忠实还原了应用开发过程中遇到的问题和解决方法,是一本不可多得的编程技术与理念并重的实践指南。

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限图灵自有电子书

出版信息

  • 书  名App Inventor开发训练营
  • 系列书名图灵原创
  • 执行编辑关于本书的内容有任何问题,请联系 温雪
  • 出版日期2018-09-12
  • 书  号978-7-115-48955-5
  • 定  价99.00 元
  • 页  数472
  • 印刷方式单色
  • 开  本16开
  • 出版状态上市销售
  • 原书号44644

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本书特色

“软件编程不单单是编程技巧的训练,还需要建立一种世界观、价值观,这些对中小学生来说是极其重要的课程,但是现在的教学体系中恰恰缺少这些训练,因此本书的出现恰逢其时。”

——孔华威,中科院计算所上海分所所长,上海张江科技创业投资有限公司首席科学家,起点创投合伙人

“金从军老师对推动国内的App Inventor编程起了重要的作用。本书汇集了她近些年来研究AI编程的心得,是中小学教师研究计算思维的重要参考资料,也是青少年学习编程不可多得的入门教材。”

——谢作如,温州中学高级教师,中国电子学会创客教育专家委员会主任

● 为什么要学习编程?

随着信息技术的飞速发展,编程也从一门计算机专业人员所掌握的技术,演变为信息时代所需的生存技能之一。学习应用开发只是一方面,真正重要的是,通过学习编程,锻炼动手动脑的能力。

● 何时可以开始学习编程?

本书的观点是,学习编程只需具备两个条件:会使用“如果……则……否则……”造句;会运用四则运算解简单的应用题。也就是说,小学高年级学生就可以开始学习编程了。

● 编程会不会很难?

本书采用可视化编程工具App Inventor,用“拼图”的方式轻松构建Android应用,大大降低了编程的门槛。书中实例均为中文项目,步骤清晰详细,讲解通俗易懂。

● 这本书能教会我什么?

本书包含15个完整的应用,覆盖了游戏、教学、工具、信息管理以及网络应用等,十分贴近日常生活。通过学习本书,读者能够在构建应用、排查错误、深入优化的过程中训练编程思维,并锻炼在现实生活中发现问题、思考问题、解决问题的能力。


拿起本书,加入App Inventor开发训练营,动手开发出自己的Android应用吧!

目录

推荐序一 阅读
推荐序二 阅读
前言 阅读
第1章 水果配对 阅读
第2章 计算器
第3章 九格拼图
第4章 天气预报——基础版
第5章 天气预报——图片版
第6章 打地鼠
第7章 幼儿加法启蒙
第8章 简易家庭账本——登录
第9章 简易家庭账本——导航菜单与收入记录
第10章 简易家庭账本——系统设置
第11章 简易家庭账本——支出记录
第12章 简易家庭账本——收支查询
第13章 简易家庭账本——年度收支汇总
第14章 简易家庭账本——分类汇总及其他
第15章 数学实验室(一):鸡兔同笼
第16章 数学实验室(二):素数问题
第17章 数学实验室(三):公约数与公倍数
第18章 数学实验室(四):绘制函数曲线
第19章 寻找加油站
第20章 贪吃蛇
第21章 因式分解之十字相乘
后记
附录A 开发工具、测试方案与学习资源
附录B 不同的App Inventor汉化版本

作者介绍

金从军

一个半路出家的程序员,用物理的方法解读事物,用数学的方法描述事物,用程序的方法模拟事物,醉心于将抽象的思想外化为有形的工具,以工具为教具,实现自我学习。

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      温雪  发表于 2018-09-04 08:10:25