2005年的时候,又回到了出版社做策划编辑,以为自己会稳定长期的在出版社发展了,所以决定在出版领域再学习一下,以争取更好的发展机会。于是,报考了中国传媒大学远程教育的编辑出版专业,在顺利通过考试后开始了专升本的学习阶段。

那时,我已经32岁了,跟同学(同一批共8名同学)相比差不多大了10岁,不论是精力、记忆力、学习时间都远远比不上这些同学。幸好,专升本学习期限为5年。于是,根据自己的情况,为了保障每门功课一次性过关,我制定敲“牛皮糖”战术,即每个学期少选课,每次考试最多不超过三门,充分利用这5年的学习时间,逐科的“搞定”。4年过去了,我终于修完了全部的课程,通过了国家英语统考,可以拿到本科证书了。回想这4年,有些学习经验可以跟学弟学妹交流一下,希望对大家有所帮助。

首先,在可能的情况下应尽早的通过国家的统考,这也是中心老师的建议。

在这一点上,我就打错了算盘。因为自己的底子比较差,所以我把大学英语三、英语统考和学位英语都压到了最后。这时,学习时间已经过去了3.5年,还剩不到1.5年,掰着手指头都能数过来还有几次统考和学位英语的考试次数。后悔啊,应该早去考英语统考,多尝试几次,就找到门路,明白该怎么复习了。试想,如果就因为过不了统考而导致无法拿到本科证书,那之前的努力岂不都付之东流。

因此,建议大家有可能就先过国家统考,过了统考,基本就成功了一半了。

第二,英语统考真得并不是很难。

再早我参加了一次学位英语考试,真难啊,我才考了38分。本以为英语统考也很难,所以迟迟不敢再尝试了。今年9月份,因为只剩下英语统考和学位英语了,所以就参加了英语统考,本想好好的复习一下,认真的背单词,看语法,无奈年岁不饶人啊,实在看不进去,记不住啊。《大学英语》(2007年修订版)也就看了一套题,然后就上考场了。结果,阅读理解竟然是我做过的,整场考下来感觉还不错,比学位英语考试确实简单,当时心想,如果这次过不了,回去把《大学英语》(2007年修订版)好好看看,下次肯定就能过了。

还不错,第一次参加英语统考就顺利过关了。如果,学弟学妹还为英语统考发愁,建议大家考前认真复习《大学英语》(2007年修订版),把那几套题都做了,能背的就背下来,应该就能顺利通过了。

第三,千万千万要写作业。

我一共挂了三门课,其中有一门是《媒介经营管理》。我觉得这门课很重要,所以学得比较认真,而且能跟实际的工作联系起来(此时,我已经进入某网站做运营总监)。不过,由于工作繁忙,两次都没有写作业。所以,尽管我学的很好,考试也觉得感觉非常好,结果只考了56分。根据学校颁布的考核办法,不写作业,30分就没有了,也就是说,卷子成绩要考到90分,核算下来才63分,所以,不写作业,想通过考试,几乎是不太可能的。

这门课挂起来纯粹是自己的失误,本来可以拿个高分的,结果变成了合格。因此,提醒大家,一定要写作业,不论时间多紧张,作业写了就有分,考试就容易过,作业不写就没分,考试绝对过不了。

第四,开卷考试,光凭一本书不成。

很多同学看到某课开卷考试了,就认为带着课本上阵就没有问题了。上去了,就知道事情不是那么简单的。根据我的考试经验,越开卷的科目,越不需要带课本。真正有用的是老师给的复习题,以及教学课件里面的内容,尤其是课件里面的练习题和自测题等。建议拷贝粘贴到word文件中打印出来,带着这个上考场,稳当。

第五,没有把握的,可以先不选考。

前面提到我一共挂了三门,除了一门是因为没写作业外,剩余的两门都是因为没准备好就上考场了。最惨的一门就是《马列》,而且还是开卷考试。那时刚刚开始学,没有经验,选考了,结果一点没复习,以为不去考就不记成绩了,后来才知道这叫旷考,按零分处理。多冤啊,开卷的科目竟然零分挂了,早知道这样,当初根本就不选考了,反正考试机会有好几次。

因此,建议学弟学妹,如果觉得没有把握,完全可以不选考,不要抱着侥幸的心理,妄想老天开恩,上去就能通过。只要第一次不过,后面补考分再高,也是按照及格计算。及格的课程多了,势必平均分低啊,很有可能拿不到学位。

第六,临阵抱佛脚也要讲技巧。

参加远程教育的同学往往都是在职的,平时工作时间很繁忙,很难有空闲的学习时间。因此,往往大家都考临阵抱佛脚。即使临阵抱佛脚,也要讲究技巧。首先不能抱太多佛脚,就像我一样,每次最多三门,考试前两周下手复习,基本都能顺利通过,如果抱的太多了,脑子就乱了,肯定没有好结果;其次,扔了课本,尽量抱着老师的考前辅导去复习,这样命中率更大一些,别忘了看课件里面的题目,能碰上考题;第三,临阵那几天要像老和尚念经一样,天天叨咕,加深“短时记忆”,保障考试的时候能记住就成。至于考完试,忘了就忘了,反正工作中有互联网,随时可以搜索。

第七,背诵记忆要讲究方法。

文史类很多科目都是需要背的,很多同学都反应背不过,记不住。我都30多岁了,背诵记忆就更困难了。不过,我有自己的一套背诵记忆方法,因此,我的成绩还不错,尤其是那些需要背诵的课程,例如,《编辑学概论》94分,《信息检索》93分,还有《公共关系》等,基本都在80分左右。

我的方法就是:尽量把老师给的考前辅导再精炼一下,长长的一篇文字,争取精炼到只有少数几个关键词,然后把关键词串成顺口溜。这样,记忆一句关键词顺口溜就可以连带的记忆整篇文字。当然,不可能百分之百的一字不差,不过只要意思差不多对,老师就会给分啊。这样,一般20多页的考前辅导,我需要记忆就是浓缩后的数个关键词顺口溜。在考试时,先把关键词写上去,然后再根据抱佛脚留下的“短时记忆”充实起来,不愁考不过去!

第八,从同学那“探听”考试内容。

这个探听考试内容可不是指考试现场探听,那是作弊。作弊是可耻的。

我所说的探听考试内容,是指向参加过某科目考试的同学了解考试的内容。因为大家的学习进度不同,有快有慢,作为慢的同学,尤其是像我这样采取敲牛皮糖战术的,可以找学习快的同学,询问一下他们考试的内容,尤其是问答题和论述题。这样,在自己复习的时候,可以专门有针对性的准备一下,运气好,直接可以捡到“西瓜”。虽然这是一种“押宝”战术,不过,总比中彩票的机率要大很多啊。

以上,就是我的学习经验,仅供大家参考。最后,再絮叨一句:没有过不去的火焰山!坚持就是胜利!!